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novembre 2018

Thiagi à Paris

6 novembre - 10 novembre
Paris France

Thiagi à Paris : le 6 novembre : (atelier 1 jour), du7 au 9 novembre 2018 (atelier 3 jours) et le 10 novembre 2018 (Master Class Thiagi). Thiagi, inventeur du jeux-cadres et autres jeux de formation est de retour à Paris ! atelier 1 jour présentation Cet atelier d’une journée sera animé par Thiagi et Bruno Hourst, deux experts en conception et animation de jeux et activités d’apprentissage, co-auteurs de Modèles de jeux de formation et de Jeux à thème de Thiagi…

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janvier 2019

Jeux-cadres niveau 1 à Lyon

21 janvier 2019 - 22 janvier 2019
Lyon France
760€

Deux jours pour découvrir des jeux-cadres, afin d’améliorer ses techniques d’animation dans ses formations ou son enseignement. présentation Les jeux-cadres ont été inventés par Sivasailam Thiagarajan (alias Thiagi) spécialiste Indien vivant aux États-Unis.Un jeu-cadre est un ensemble de règles vide de contenu. Ainsi un même jeu-cadre peut être utilisé dans une formation au management, dans une classe de collège ou dans une formation à la conduite d’une centrale électrique : mêmes règles mais contenu différent.Avec des jeux-cadres, on peut réfléchir sur…

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mars 2019

Jeux-cadres niveau 1 – Paris

12 mars 2019 - 13 mars 2019
Paris France
760€

Deux jours pour découvrir des jeux-cadres, afin d’améliorer ses techniques d’animation dans ses formations ou son enseignement. présentation Les jeux-cadres ont été inventés par Sivasailam Thiagarajan (alias Thiagi) spécialiste Indien vivant aux États-Unis.Un jeu-cadre est un ensemble de règles vide de contenu. Ainsi un même jeu-cadre peut être utilisé dans une formation au management, dans une classe de collège ou dans une formation à la conduite d’une centrale électrique : mêmes règles mais contenu différent.Avec des jeux-cadres, on peut réfléchir sur…

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Jeux-cadres niveau 1 – Paris

25 mars 2019 - 26 mars 2019
Paris France
760€

Deux jours pour découvrir des jeux-cadres, afin d’améliorer ses techniques d’animation dans ses formation ou son enseignement. présentation Les jeux-cadres ont été inventés par Sivasailam Thiagarajan (alias Thiagi) spécialiste Indien vivant aux États-Unis.Un jeu-cadre est un ensemble de règles vide de contenu. Ainsi un même jeu-cadre peut être utilisé dans une formation au management, dans une classe de collège ou dans une formation à la conduite d’une centrale électrique : mêmes règles mais contenu différent.Avec des jeux-cadres, on peut réfléchir sur…

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avril 2019

Intelligences multiples – Paris

15 avril 2019 - 16 avril 2019
Paris France
760€

Découvrez comment utiliser les intelligences multiples pour vos cours et formations présentation Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d’Howard Gardner est particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l’intuition) et pratique à utiliser dans une quelconque situation d’apprentissage. Son succès dans le monde anglo-saxon depuis sa parution a été considérable, en particulier dans les champs de l’éducation et de la formation permanente. objectifs Fournir aux enseignants et formateurs un outil d’une…

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mai 2019

Former sans ennuyer : St Denis de La Réunion

14 mai 2019 - 17 mai 2019
St Denis de la Réunion
550€

Découvrez par la pratique l’approche pédagogique du mieux-apprendre et d’autres outils associés comme les jeux-cadres, le topogramme ou les intelligences-multiples. présentation À partir de travaux et d’expériences développés en Europe de l’Est puis aux États-Unis et en Australie, le mieux-apprendre propose une approche théorique et pratique en cohérence avec la personnalité de celui qui apprend et la personnalité de celui qui transmet. Cette approche s’appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de…

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juillet 2019

Former sans ennuyer : Paris

1 juillet 2019 - 3 juillet 2019
Paris France
990€

Découvrez par la pratique l’approche pédagogique du mieux-apprendre et d’autres outils associés comme les jeux-cadres, le topogramme ou les intelligences-multiples. présentation À partir de travaux et d’expériences développés en Europe de l’Est puis aux États-Unis et en Australie, le mieux-apprendre propose une approche théorique et pratique en cohérence avec la personnalité de celui qui apprend et la personnalité de celui qui transmet. Cette approche s’appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de…

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